Szóstoklasiści po teście

Czytanie, rozumienie tekstu, liczenie i korzystanie ze źródeł - takimi umiejętnościami musieli się wykazać we wtorek uczniowie klas szóstych szkół podstawowych. Napisali oni swój pierwszy i bardzo ważny egzamin zewnętrzny.

"W odczuciu uczniów dominowały treści matematyczne, na 26 zadań 9 było matematycznych" - powiedziała Radiu Centrum Zofia Hrychorowicz, dyrektor Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu: "Pozostałe zadania dotyczą zarówno sprawdzanego rozmienia tekstu czytanego jak i pisania. Była anegdota o latach chłopięcych sławnego matematyka Karola Gaussa. Uczniowie musieli odpowiedzieć na pytania dotyczące właśnie tego fragmentu. Matematyk pojawił się także w zadaniu opisowym - polegało ono na opisie znaczka pocztowego z wizerunkiem Gaussa. Drugie zadanie opisowe też nawiązywało do matematyki - był to "Sum" Brzechwy."

Uczniowie, jeśli poprawnie odpowiedzą na wszystkie pytania mogą otrzymać maksymalnie 40 punktów. Test ma charakter diagnostyczny, aczkolwiek jego wyniki mogą być brane pod uwagę podczas rekrutacji np. do gimnazjów niepublicznych lub ponadregionalnych. W całej Wielkopolsce do testu zgłosiło się ponad 36 000 szóstoklasistów, w samym Kaliszu - 1062.

wojtysatrc.fm


Każde forum komentarzy umieszczone pod informacjami prasowymi na niniejszej stronie internetowej (www.rc.fm), nie jest moderowane w czasie rzeczywistym - komentarze nie są weryfikowane przed ich automatyczną publikacją. Nie jest dozwolone umieszczanie w ww. komentarzach: nazw i marek o charakterze komercyjnym, linków czy innego rodzaju przekierowań do innych stron internetowych i jakichkolwiek obiektów graficznych. Wpisy łamiące prawo należy zgłaszać na adres: adm@rc.fm. Wpisując jakikolwiek komentarz na niniejszej stronie internetowej (www.rc.fm), autor tego komentarza przyjmuje świadomie do wiadomości i świadomie akceptuje bezwarunkowe prawo właściciela niniejszej strony internetowej (www.rc.fm) do usunięcia lub modyfikacyjnego skrótu wpisanego komentarza oraz brak gwarancji zapewnienia ciągłości publikacji wpisanego komentarza, jako korespondencji niezamówionej przez właściciela niniejszej strony internetowej (www.rc.fm).

Komentarze

Matematyka zawojowała

Matematyka zawojowała szkoły!!!Tylko czy potrzebnie? Wydaje mi się, że taki egzamin nie sprawdza wiedzy szóstoklasisty, takiego zwykłego, przeciętnego ucznia. Treści powinny byc rozłożone równomiernie z każdego przedmiotu. A nie przewaga jednego nad innymi, w tym wypadku dużo matematyki a reszta przedmiotów w "śladowych ilościachy" .Kto układa taki test nie mysli logicznie. Więc czego tak naprawdę wymagamy od 13-latków???

Logicznego liczenia; W

Logicznego liczenia;
W gimnazjum niebawem będą zadania tekstowe takiego typu:
Spodnie Jeansy kosztują w galerii A- 450 zł natomiast w galerii B-350 zł .
Sponsor Andrzej który jeździ samochodem klasy A trzy razy w tygodniu odwiedza galerię A ,natomiast sponsor Mietek uczęszcza do galerii B tylko w piątki.
Zadanie:obliczyć ile razy Agata i Wiesia muszą odwiedzić na wagarach galerię A i B aby każda z nich otrzymala od sponsora Andrzeja i Mietka po dwie pary Jeansów?