"Od czego zależy okres drgań wahadła matematycznego?" To temat scenariusza 'Wystrzałowej lekcji', który zdobył wyróżnienie w ogólnopolskim konkursie dla nauczycieli. Jego celem było zachęcenie do przygotowywania lekcji, które wzbogacają tradycyjne programy nauczania, pokazują obecność nauki w codziennym życiu i inspirują uczniów do rozwijania swoich zainteresowań.

- Eksperyment z wykorzystaniem wahadła może przeprowadzić każdy, wystarczy zaledwie sznurek, plastelinowe kulki i stoper - mówi autorka wyróżnionej pracy Grażyna Generowicz, nauczycielka fizyki III Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Kaliszu.

"Badanie ruchu drgającego możemy wykorzystywać właściwie wszędzie. Widzimy dookoła ruchy drgające, bicie naszego serca jest również drganiem. Ruch czegokolwiek zawieszonego na sprężynie, wahadło w zegarze. Ten mój scenariusz , który napisałam, miał bardziej pokazać, że uczniowie mogą być też badaczami. Mogą sami dochodzić do pewnych wniosków. Mogą przeprowadzać eksperyment, bardzo prosty i łatwy, który pokazuje, że dochodzenie do wiedzy naukowej może odbywać się w taki właśnie sposób. Najpierw jest to doświadczenie, a potem cała oprawa matematyczna. Od praktyki do teorii. "

Konkurs skierowany był on do nauczycieli biologii, chemii lub fizyki i astronomii szkół gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych. Uroczyste wręczenie nagród - 19 marca 2010 roku podczas ogólnopolskiej Konferencji 'Pokazać - Przekazać' w Warszawie. Akcję zorganizowali Centrum Nauki Kopernik i Fundacja Partners Polska.

torbiarczykrc.fm