Kolejny innowacyjny sposób nauczania wdrażany jest w ZS nr 2 im. Przyjaźni Polsko-Norweskiej w Ostrzeszowie. Tym razem od września uruchamiany jest projekt "Wirtualne Laboratoria - sukces innowacji", który umożliwia nowoczesne kształcenie w technikum logistycznym.

W ramach tego projektu uczniowie na zajęciach laboratoryjnych logistyczno-spedycyjnych i magazynowych są zapoznawani z nowym programem informatycznym. "Jest to wysokiej klasy biznesowy program informatyczny, ERP. Systemy tej klasy mają zastosowanie w przedsiębiorstwach produkcyjnych, handlowych i usługowych w zachodzących procesach logistycznych. Dzięki tej technologii uczniowie symulują procesy zachodzące na co dzień w firmach. Od przyjęcia zamówienia przez proces produkcji, po wydanie towaru z magazynu i wystawienie faktury" - wyjaśnia Radiu Centrum Teresa Anioł, nauczyciel przedmiotów logistycznych w miejscowej szkole.

Program informatyczny, na którym pracują uczniowie ma przygotować młodzież do przyszłej pracy. Udział Szkoły w projekcie "Wirtualne Laboratoria" stanowi kontynuację poprzedniego projektu "Wielkopolska musi wiedzieć", w którym ZS nr 2 również brał udział. Celem tamtego projektu było poznanie potrzeb i oczekiwań potencjalnych pracodawców względem szkół oraz porównanie tych oczekiwań z procesem kształcenia w szkołach. Efektem końcowym projektu było opracowanie pomocy dydaktycznych i wniosków. Jak stwierdzono podczas prac projektowych, szkoły są nadal za bardzo nastawione na teoretyczne przygotowanie uczniów do zawodu i zbyt mało prowadzi się w szkołach zajęć praktycznych.

Nowo wdrażany program ma tę sytuację zmienić i umożliwić uczniom pracę z programem informatycznym, z jakim spotkają się w przyszłej działalności zawodowej. Znajomość programu informatycznego tej klasy będzie na pewno dodatkowym atutem w trakcie poszukiwania pracy.