Wielkimi krokami zbliża się inauguracja 100-lecia Kaliskiej Szkoły Dwojga Imion. III Liceum im. Mikołaja Kopernika 2018 - rok jubileuszowych obchodów - zapoczątkuje Dniem Patrona Szkoły.

Na dziedzińcu popularnego "Kopca" pod koniec lutego kilka pokoleń uczniów, wychowanków i nauczycieli zatańczy poloneza. I tak akcentowanie pełnego wieku edukacji, w zabytkowym gmachu przy Kościuszki 10, potrwa - z wakacyjną przerwą - aż do listopada.

Na historyczny splot dwóch stuleci: odzyskana niepodległości i 100-latki, Szkoły w rozmowie z radiemCENTRUM zwraca uwagę szefująca Kopernikowi Anna Narewska. "Potrzeba nam wielu świadectw tych minionych lat". Stąd apel dyrekcji:

"Bardzo zależy nam, aby wszystkie osoby - w jakikolwiek sposób związane z placówką, której patronują Anna Jagiellonka i od 1971 roku Mikołaj Kopernik - absolwenci, ale też ich rodziny, jeśli tylko posiadają w rodzinnych zbiorach pamiątki - wspomnienia, zapiski, czy zdjęcia, kontaktowały się z nami.
Chcielibyśmy zebrać bogato jak najszerszą faktografię i tym samym bardzo mocno, wszechstronnie pokazać to stulecie.

Spodziewamy się, że w wielu prywatnych zasobach nie brak takich historycznych perełek... A przecież są to materiały, które nie tylko mówią przeszłością, ale też uczą, a nawet mogą zaskoczyć, rzucając nowe światło na tę piękną, wiekową kartę z historii Szkoły Dwojga Imion".

na fot.: Anna Narewska / dyrektor III LO w Kaliszu

Na swoje 100 lat szkoła sprawiła sobie już kilka prezentów - kolejny rok dobrą pozycję w ogólnopolskich rankingach edukacyjnych, a w tym tygodniu Anna Narewska na polsko-niemieckiej konferencji dydaktycznej na zamku w Trebnitz zaprezentuje publikację naukową nauczycieli III Liceum "Sterowanie uczącym się mózgiem" ("Wspólnie kształtujemy zmiany - wyzwania i potencjał edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju (EZR) w Polsce i w Niemczech" - 24-26 stycznia).

Będzie jej towarzyszyć Henryka Iglewska-Mocek, dyrygent szkolnego Chóru KOPERNIK, jednego z najbardziej utytułowanych w Polsce.

"Sterowanie uczącym się mózgiem", pod red. dr Kornelii Rybickiej i dr. Stanisława Plebańskiego. Publikacja jest pokłosiem eksperymentu pedagogicznego, przeprowadzonego w III Liceum Ogólnokształcącym im. Mikołaja Kopernika w Kaliszu w roku szkolnym 2015/2016 pod opieką pracowników Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. To praca autorstwa wielu osób, a dotyczy wykorzystania teorii Carol Dweck w "Sukcesie szkolnej edukacji przy nastawieniu uczniów na rozwój".

Carol Dweck bada "rozwojowy sposób myślenia" - koncepcję, która zakłada, że możemy zwiększyć możliwości naszego mózgu, by uczyć się i rozwiązywać problemy. Praca zbiorowa nauczycieli III LO otrzymała pochlebną recenzję prof. dr. hab. Bolesława Niemierki.