Dzieci w sieci
11 mrz. 2009 - 15:20 – red. wydania: sowizdrzal@rc.fm
Nabór do przedszkoli trwa - rodzice tych malców, którzy już rolę przedszkolaków pełnili - muszą tylko wznowić wnioski o przyjęcie dzieci do placówki. I z tym zazwyczaj nie ma problemu - odpowiednie dokumenty rodzice otrzymują od nauczycieli, wypełniają wnioski i ich dzieci zostają przedszkolakami na kolejny rok szkolny. Mniej pewnie czują się na tym gruncie debiutanci. W Kępnie właśnie do nich wyciągnięto rękę... pełną informacji - mówi Małgorzata Frala-Kędzior z kępińskiego magistratu:
"Jest zbudowana strona internetowa: przedszkola.kepno.pl, gdzie można uzyskać informacje o bieżącej działalności wszystkich przedszkoli, jak również wszelkie informacje dotyczące reformy oświaty i wydarzeń związanych z przedszkolami. Strona dopiero wystartowała, ale na bieżąco będzie uzupełniana".
W gminie Kępno działa 5 przedszkoli samorządowych i jedno prywatne. Wszystkie placówki objęte są opieką miejscowego stowarzyszenia "Uśmiech", które pozyskując środki unijne, funduje przedszkolakom liczne zajęcia dodatkowe i atrakcje.
aleksandrzak
rc.fm
Każde forum komentarzy umieszczone pod informacjami prasowymi na niniejszej stronie internetowej (www.rc.fm), nie jest moderowane w czasie rzeczywistym - komentarze nie są weryfikowane przed ich automatyczną publikacją. Nie jest dozwolone umieszczanie w ww. komentarzach: nazw i marek o charakterze komercyjnym, linków czy innego rodzaju przekierowań do innych stron internetowych i jakichkolwiek obiektów graficznych. Wpisy łamiące prawo należy zgłaszać na adres: adm@rc.fm. Wpisując jakikolwiek komentarz na niniejszej stronie internetowej (www.rc.fm), autor tego komentarza przyjmuje świadomie do wiadomości i świadomie akceptuje bezwarunkowe prawo właściciela niniejszej strony internetowej (www.rc.fm) do usunięcia lub modyfikacyjnego skrótu wpisanego komentarza oraz brak gwarancji zapewnienia ciągłości publikacji wpisanego komentarza, jako korespondencji niezamówionej przez właściciela niniejszej strony internetowej (www.rc.fm).
